border=0

Загальні »Концептуальна карта

Визначення концептуальної карти


З терміном концептуальна карта називається, що стратегія навчання виникла в конструктивізмі, що дасть змогу досягти значних результатів у сфері навчання, лише встановлюючи зв'язок між поняттями впорядковано. Серед основних характеристик цього типу стратегії можна назвати спрощення, візуальний вплив і ієрархію .


mapa-conceptual

Ієрархія - це те, що дозволить впорядкувати поняття, які підуть у цьому типі стратегії від найбільш загального і всеохоплюючого, у верхній частині, до нижньої частини, в якій будуть розташовуватися ці більш конкретні поняття.

Зі свого боку, візуальний вплив буде включати представлення концепцій та питань за допомогою схеми, яка спрямована на очищення та роз'яснення питань і, отже, зменшення заплутаності та плутанини. Саме з цієї причини ми коментуємо, що вони, як правило, рекомендують уникати можливої ​​ситуації плутанини, використовують дуже великі овали, оскільки вони є найбільш рекомендованими під час задоволення очей і захоплення зорової уваги. Трикутники і квадрати менш ефективні при викликанні інтересу.


І, нарешті, спрощення, що він припускає і пропонує, - це вибір тих найважливіших понять, що складають аналіз змісту, який позначає центральну інформацію тексту, з якою це не так, щоб таким чином можна було краще зрозуміти і краще розробити поглинене вміст.


Різні поняття, пов'язані з тим, що називається ланками, будуть зберігатися у свідомості студента в диференційованому, організованому і ієрархічному і, очевидно, студенті, зрозуміють набагато краще, ніж коли, наприклад, пам'ять використовує як стратегія навчання Оскільки він навчився цьому, але тому, що він розумів це раніше, він не вивчав його, як це зазвичай говорять, як лоріто, і тоді він повторює його, що, звичайно, незабаром розпустить концепцію розуму, тому що воно не втрутилося до його розуміння .

Крім того, при встановленні цих відносин доведено, що людина більше бере участь і сприяє розвитку своєї творчості , тобто цей тип стратегії, що він робить і сприяє, є те, що студент дійсно зацікавлений у тому, що він навчається і що він повністю усвідомлює. його.

Автор: Флоренсія Уча | + QUOTE
Теми концептуальної карти

Тепер загалом

Соціальні мережі