border=0

Соціальний »Асоціалізм

Визначення асоціативності


Асоціалізм - це течія психології, яка почалася в Сполученому Королівстві з XIX століття. Проте філософи-емпірики XVII-XVIII століть вже створили основи цього потоку. Такі філософи, як Локк і Юм (фото праворуч) і психологи, такі як Скіннер і Павлов, є одними з найбільших експонентів об'єднання.


Загальні уявлення про асоціативну теорію

Розум має свої правила функціонування, і всі вони можуть бути виражені в ідеї: наша здатність до розуму заснована на певному розумовому об'єднанні.

Існує певний зв'язок між різними ідеями, створеними розумом. У цьому сенсі існують різні з'єднання:


1) подібність (ми об'єднуємо психічно подібні враження та ідеї),

2) суміжність (ми з'єднуємо різні елементи у тимчасовий або просторовий спосіб) і

3) причина і наслідок (наш розум пов'язує ідеї з необхідного зв'язку між причиною і її дією).

Класичне кондиціонування Павлова і оперантність Скіннера

Російський психолог І. Павлов зазначив, що, пропонуючи м'ясо собаці, він слиняє. Пропозиція м'яса супроводжувалася звуком дзвінка, який спочатку не пропонував ніякої реакції у собак. Однак дзвіночок дзвону викликав слиновиділення собаки, навіть якщо м'ясо не з'явилося. Цей експеримент дозволив краще зрозуміти певну поведінку людини, наприклад, навчання дітей, коли вони спостерігають за пляшкою і пов'язують її з дієтою . Таким чином, Павлов показав, що нейтральний стимул може активізувати наш розум, створюючи зв'язок або асоціацію між ідеями. Вроджений рефлекс собаки може бути змінений, змушуючи собаку створювати власну зв'язок між нейтральним стимулом і фізіологічною реакцією. Цей процес навчання дозволяє нам пояснити багато вчених і автоматичних реакцій людей.


Іншим типом асоціативного навчання є оперантне кондиціонування Скіннера

Щоб продемонструвати розумову діяльність, що відбувається в цьому процесі, Скіннер ввів голодну щура в клітку, і щури навчилися штовхати механічний важіль, тому що кожен раз, коли він робив це, він отримував трохи їжі. Відповідно до цього, модель поведінки може бути посилена, якщо вона пов'язана з певною нагородою.

Принципи класичного і оперантного обумовлення не тільки пояснюють, як працює людський розум, але і суспільство в цілому. Таким чином, асоціалістські підходи обох психологів дозволили встановити стратегії у всіх типах областей: в освіті , в терапевтичному лікуванні, в маркетингових методах або в виборних пропозиціях в політичній сфері.

Фото: Fotolia - ttoennesmann / sapsan777

Автор: Хав'єр Наварро | + QUOTE
Теми Асоціалізму

Тепер у соціальній

Соціальні мережі