border=0

Загальне »Педагогічна психологія

Визначення педагогічної психології


Педагогічна психологія , яка також називається педагогічною психологією , є тією складовою частиною психології, яка займається виключно розумінням вивчення навчання і викладання людських істот при підбурюванні освітніх центрів , отже, вона орієнтована і орієнтована їхню увагу до різноманітності способів, за допомогою яких можна здійснювати навчання і викладання, тобто, як студенти навчаються і як вони розвиваються, з місією підвищення якості освіти.


Як правило, в особливих випадках розуміють обдарованих дітей або осіб з особливими вадами та їхні пропозиції та альтернативи в питаннях, властивих освітньому програмуванню і управлінню, таких як: розробка навчальних планів, освітніх моделей, серед інших.


Спеціалізовані навчальні центри

Щороку багато студентів закінчують навчання в психології після закінчення університету. Проте, поза поняттям психології, кожен фахівець може взяти власну спеціальність, орієнтуючись як експерт в більш конкретному секторі. Найбільш відомим сектором є клінічна психологія . Це стосується, наприклад, професіонала, який закінчує навчання і створює власну практику. Педагогічна психологія більше орієнтована на сферу освіти та навчання.


Наприклад, психолог може запровадити консультацію з педагогічної психології, спрямовану на вирішення справ дітей з проблемами навчання. Ця дисципліна розглядає як об'єкт вивчення процесу навчання людини. З цієї точки зору, оскільки кожна людина відрізняється, специфічні потреби також можуть виникати. Це стосується, наприклад, дітей, які страждають від гіперактивності, оскільки це безпосередньо впливає на рівень навчання.

Дослідження і розробки

Крім того, як і в клінічній психології, педагогічна психологія може мати не тільки мету лікування, як тільки виявлено проблему, а й профілактику. З цієї причини проводиться постійне дослідження. Дослідження, зосереджене на консолідації методологій, які стали фундаментальною основою для засвоєння нових знань.

Однією з посилань у педагогічній психології є Жан Піаже, який заснував теорію Аренідайе. Ця теорія структурує різні етапи пізнання дітей з точки зору їх розвитку для інтеграції логічного мислення. І слід зазначити, що освіта також безпосередньо залежить від філософії, а навчання та знання вдосконалюють людину. Фактично філософія освіти є галуззю, яка вивчає саме мислення тих авторів, які здійснювали теорії навколо навчання. Одним з найважливіших філософів у цьому контексті є Жан Жак Руссо.

Метод Монтессорі

Одним з найважливіших імен у педагогічній психології є Марія Монтессорі. Багато сучасні школи об'єднують свою педагогічну дидактику, яка перетворює гру в рамки зростання для дитини завдяки контексту, який допомагає йому бути протагоністом власного процесу зростання. Цей експерт вважав, що дитина має чутливі періоди, в яких він більш сприйнятливий до інтеграції нових навичок. Крім того, навколишнє середовище є ще одним елементом для стимулювання інфантильного розуму.

У цьому контексті він заслуговує на освітню взаємодію між студентом-вчителем, студентом-студентом і між студентом-викладачем-освітнім контекстом, в якому цілеспрямований інтерес до педагогічної психології, і це дуже добре, що це робиться, враховуючи, що згадані вище відносини у багатьох випадках часто є детермінантами, коли мова йде про еволюцію або не про навчання.

Оскільки всі особи є унікальними і неповторними, і ми представляємо кожному з різними характеристиками, здібностями, здібностями, способами і способом життя, такі питання повинні бути враховані під час оцінки, оскільки вони будуть посилені в Процес навчання і безпосередньо впливають на інтелект , мотивацію , творчість і спілкування студента, про який йде мова.

Слід зазначити, що існує значна кількість проблем, пов'язаних з навчальним процесом, таких як дислексія, проблеми з увагою, соціальна інтеграція, розумова відсталість, глухота, епілепсія, сліпота, серед яких, звичайно, слід втрутитися педагог-психолог, щоб мати можливість направляти і батьків, і вчителів на найкращий курс.

Психологи-педагоги - це професіонали, які присвячені цій конкретній діяльності в рамках психології, і очевидно, що це умова Sine qua non, що вони повинні мати психологічні дослідження для його розгортання.

Автор: Maite Nicuesa | + QUOTE
Предмети педагогічної психології

Тепер загалом

Соціальні мережі