border=0

Технологія »Навчання

Визначення навчання


Постійна еволюція ІКТ ( інформаційних та комунікаційних технологій ), особливо стосовно сфери її застосування та корпоративного використання, тобто в компаніях, призвела до необхідності для керівників і працівників постійно пристосовуватися до нових інструментів і парадигм використання.


Це революція, яка через застосування технологій змінила, навіть частково, соціальні та економічні парадигми, такі як Uber (що викликало явище, відоме як уберизація , і призвело до підтримуйте, ми повинні постійно вивчати нові речі.


Можливість вивчення - це здатність професіонала (і, чому б і ні, також на особистому рівні) безперервно навчатися.

Навчання також означає адаптацію та адаптацію до використання нових інструментів і парадигм як для використання (соціального), так і для економіки. Коротше кажучи, не тільки знати, як використовувати нові інструменти і послуги, але й прийняти необхідну партію, щоб бути продуктивною.


На додаток до адаптації до уберизації в певних економічних умовах, іншими прикладами необхідності мати здатність до навчання є поява соціальних мереж (які призвели до нової економічної моделі) або краудфандингу (що призвело до нову модель виробництва).

Можливість вивчення (термін, що походить від англійської мови навчання ) певним чином є те, що досі було відоме як утилізація, але прийняте "до крайності": якщо раніше еволюція інструментів і парадигм використання була повільнішою, тепер її швидкість зросла в геометричній прогресії.

Це явище пронизало в промисловості та суспільстві так, що до сьогоднішнього дня учнівство практично вимагає процесу безперервного утилізації, тобто ця остання концепція (рециркуляція) була б частиною можливості навчання.

Незважаючи на те, що ми можемо пов'язувати поняття навчальної здатності з будь-якою дисципліною, завдяки швидкому розвитку технологій, вона пов'язана з галузями, які тісно пов'язані з новими технологіями.

Оскільки саме в них відбувається найшвидше просування, то, по суті, продовжується без паузи.

Навчання також передбачає "уловлюючі тенденції", оскільки продукти та послуги повинні бути адаптовані до того, як суспільство зробить з них, а отже, і споживачів та споживачів.

Навіть зберегти власну роботу; в такому мінливому середовищі, в якому такі явища, як вищезгадане уберизація, викликають зміни в самому способі роботи.

Зрештою, ринок праці стає джунглями, що якщо не пристосуватися, то переходить від хижака до здобичі.

Кінцевою метою навчання є прийняття рішень.

І правильних рішень, як правило, стратегічного характеру, завдяки здатності правильно пресувати ринкові тенденції і де розвиваються смаки і потреби клієнтів і споживачів, а також хід майбутнього ринку.

Це, як я вже згадував раніше, передбачає певним чином "прогнозування" майбутніх тенденцій і використання нових технологій, таких як Інтернет , електронна документація, відеоконференції та електронне навчання, щоб постійно вивчати, чи з місця роботи або вдома.

Фото: Fotolia - Wayhome

Автор: Guillem Alsina González | + QUOTE
Предмети навчання

Соціальні мережі